在我国，高校数量众多并且规模较大，许多高校都是万人以上的，在高校里的学生从招生、学籍、选课、成绩、食堂、活动等方面产生大量的数据，更何况还有教师和管理人员。在大数据时代，只有用好这些数据，才能更好地帮助教学、科研、学生管理等工作，大大提高高校的信息化水平，以及在就业情况分析、学习行为分析、学科规划、心理咨询、校友联络等方面借助大数据分析技术，挖掘数据中潜在的价值。
